မႀတ္တမ္းမႀတ္ရာ လုပ္ေဆာင္မႁ
ဆရာထံ ေတာ္လႀန္ေရး အစီရင္ခံစာ
ဴမတ္ထက္ရဲႚ "ဆရာထံ ေတာ္လႀန္ေရး အစီရင္ခံစာ " ကဗဵာကို ဴပန္လည္ကူးယူ ေဖာ္ဴပတာဴဖစ္ပၝတယ္။
ဆရာထံ ေတာ္လႀန္ေရး အစီရင္ခံစာ
ဴမတ္ထက္
ဴမတ္ေသာဆရာ
႟ိုေသစၾာဦးခုိက္
ကန္ေတာ့လိုက္ပၝတယ္ ခင္ဗဵာ။
ဆရာတပည္တေယာက္
ေတာ္လႀန္ေရးလမ္းေပၞေလဵာက္ဆဲ
ေမႀာက္မလဲေအာင္ ႒ကိႂးစားေနလဵက္ပၝ။
ငယ္စဥ္ကေပးတဲ့ ဆရာပညာ
ေတာ္လႀန္ေရးနယ္မႀာ
အံ့မဝင္ပၝ ဆရာ။
တခဵႂိႚက
အ႟ႀက္နည္း မဵက္ႎႀာမဵားနဲႚ
လက္ဝဲလက္ယာ စကားေတၾကို
လိုသလိုခဵဲႚကား တရားသက္သက္
လုပ္ရပ္မပၝေတာ့
စုတ္ဴပတ္ပၝတယ္ ဆရာ။
ေတာ္လႀန္ေရး ေတာ္လႀန္ေရးနဲႚ
ေအာ္သံေပး႓ပီး
မေလဵာ္မကန္ ေတၾးေနသူေတၾကို
က႗န္ေတာ္အမႀန္ေဝးေအာင္ ေနပၝတယ္။
ေစတနာသုညနဲႚ
ေမၿကာအံုဆၾေတာ့
ေႎၾတရာဘံုဘဝမႀာ
ေဝဒနာစံုလႀ႓ပီး
မံႁဴပဴပခရီးတခုလို ပၝပဲေလ။
တခဵႂိႚလည္း
ေဒၝင္းအေယာင္ဴပ
ေဒၝင္းအေတာင္႔က႓ပီး
“ေခၝင္းေဆာင္ကၾ” လိုႚ
ေခၝင္းေဆာင္ဳကတာလည္း ႟ၾံႚစရာပၝ။
အသက္ႎႀင္းအပ္သူေတၾက
တမနက္ထမင္းငတ္တာနဲႚ
လက္ခဵင္းဴဖႂတ္ကာလမ္းခၾဲ
ဝမ္းနည္းစရာ ပၝပဲေလ။
ပၝးစပ္ေညာင္းေအာင္
ေသနတ္ေတာင္းသူေတၾက
ဇတ္မေပၝင္းမီ
ေရဳကည္ဴမက္ႎုရာ ႟ႀာဳကတယ္။
ဴမတ္ႎိုးသူေတၾတဲ့
တမတ္ဖိုးကူ႓ပီး
တကဵပ္ဖိုးယူ
တမတ္ဖိုးစိုက္ထုတ္႓ပီး
တကဵပ္ဖိုး႟ႁပ္တာလည္း ေတၾႚရတယ္။
အခၝေကာင္းရင္ အသဴပာေတာင္း႓ပီး
တဏႀာအေပၝင္းခံစား
ေဳကာင္ပၝး႒ကီးေတၾလည္း ႟ႀိဳကတယ္။
ေကဵာင္းသားေကဵာဴပား
ေလႀခၝးထစ္လုပ္ကာ
သဘာနဲႚအခဵဥ္ေဖာက္
ဝၝနဲႚပုလၴင္ေဆာက္သူေတၾလည္း ဒုနဲႚေဒး။
အဆက္အပုတ္တရား
အ႟ႀက္႟ႁပ္စကားေတၾနဲႚ
လက္ဴဖႂတ္သၾားတာလည္း
စက္ဆုပ္သလား မေမးပၝနဲႚဆရာ။
အတိတ္ေကဵာင္းေတာ္႒ကီးမႀာ
ပညာႎိုႚေအး
တိုက္ေက႗းပဲ့ဴပင္စဥ္
အသင္ဴမတ္ဆရာ
ေတာ္လႀန္ေရးပညာ
ဘာေဳကာင့္မသင္ခဲ့ပၝသလဲ ခင္ဗဵာ။